Campanha Solidária - UNICEF

Nos próximos dias 6, 7 e 9 de Dezembro vai decorrer a venda da UNICEF no pavilhão A.

Clubes

Recebemos da Direção da Escola, informação sobre o funcionamento dos Clubes.

Podem consultar ainda a página da escola.

A plataforma Kiosque está disponível on-line, para acederem devem colocar no link, http://esmiraflores.dynds.org/ , nº de cartão do aluno e últimos digitos do BI.

Qualquer esclarecimento adicional podem consultar a secretaria da escola ou a associação.

Mensagem

Caros Pais e Encarregados de Educação.

A Direcção da Associação de Pais deseja a todos um ano lectivo com sucesso e êxitos, em especial para aqueles que iniciam o 7º ano e para aqueles cujo ano lectivo é o terminar do 12ºano.
A escola é uma comunidade de pais, alunos, professores e auxiliares, e só a conjugação dos esforços de todos permite que a escola cumpra com êxito a sua função.

A presença dos Pais e Encarregados de Educação na vida da escola é um reforço fundamental para o êxito dos nossos educandos e, consequentemente, um contributo para dotar a sociedade de pessoas bem formadas e com saber.

A Associação de Pais é apenas mais um meio para contribuir para esse desenvolvimento e reforçar a ligação entre toda a comunidade educativa, mantendo-se atenta e colaborante em toda a vida da Escola.Apelamos portanto à vossa participação e apoio.

Bom Ano

Informação

A obra da reparação das condutas de gás e renovação do refeitório, ficaram concluídas no próximo dia 2 de Maio. Após inspecção e reabertura do gás o mesmo ficará operacional.
Não podemos contudo adiantar previsões para o início das refeições.

Regresso às Aulas

Considerado o início do ano lectivo um desafio e uma continuidade dos estudos e saberes, é com elevado agrado que constatámos que a nossa escola está entre os 25 melhores lugares na classificação dos exames nacionais.
Na recente publicação “30 Dias em Oeiras (Set.10) ”, o concelho de Oeiras é considerado como um dos melhores para se estudar, distinguindo-se por ter colocado duas escolas públicas, uma das quais Escola Secundária de Miraflores, entre as melhores 25 na classificação dos exames nacionais.
Seria de igual modo muito bom que a nossa escola, para além dos resultados pedagógicos que são importantes e fundamentais no futuro dos nossos filhos, fosse igualmente considerada como um exemplo de manutenção do espaço envolvente.
A Associação tem conhecimento, até porque já oportunamente trocou com a CMO e junta de Freguesia de Algés correspondência nesse sentido, que a manutenção do espaço não é da competência da autarquia.
Em nossa opinião os resultados da escola passam não só pela excelente qualidade do corpo docente e do ensino, mas também pelo ambiente interno que esta proporciona, mantendo e dando condições para que os alunos se sintam bem na escola, porque têm boas instalações e um espaço exterior acolhedor.
Ora esse espaço está transformado num matagal, escondendo um sem número de bichos e pragas que podem ser causas de doenças, contribuindo assim para o absentismo escolar e consequentemente desmotivar e influenciar os resultados escolares, para já não falar do aspecto que o mesmo transmite a quem passa junto ao gradeamento da escola.
As dificuldades orçamentais que a escola atravessa, fruto da actual conjuntura económica, obrigam a uma gestão cuidada do orçamento. Despender de uma quantia elevada para manter esse espaço torna-se incomportável para a escola e retira verbas a outras actividades mais importantes e fundamentais na formação dos nossos educandos.
Estamos cientes que todos estes aspectos são importantes e que à CMO não lhe é indiferente, querendo certamente que o espaço que, visto do exterior, seja uma extensão dos jardins devidamente cuidados pela autarquia e que a todos orgulham.

Apelamos mais uma vez à vossa boa vontade na resolução do problema, contribuindo dessa forma para que a Escola continue a evoluir como um espaço de convívio e de qualidade, contribuindo ainda mais para os resultados de distinção e de qualidade, que todos pretendemos, continuando a marcar a diferença em Oeiras.